Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non

Chủ đề: bạn dạng thânHoạt động: mày mò khoa họcĐề tài: bổ dưỡng của béĐộ tuổi: 4 – 5 tuổi

I. Phương châm giáo dục:1. Con kiến thức:– trẻ con biết tên tứ nhóm thực phẩm: hóa học đạm, chất béo, vitamin với tinh bột.– trẻ em biết giá tốt trị dinh dưỡng của các nhóm thực phẩm đối với khung hình người.2. Kỹ năng:– trở nên tân tiến ngôn ngữ, rèn kỹ năng trả lời mạch lạc mang lại trẻ.– Rèn khả năng gọi đúng tên và sáng tỏ bốn đội thực phẩm.3. Giáo dục:– giáo dục đào tạo trẻ khi ăn uống phải ăn hết xuất ko được rơi vải vóc thức ăn.– giáo dục trẻ biết ăn không thiếu các hóa học dinh dưỡng, tiếp tục tập luyện thể dục, duy trì gìn dọn dẹp vệ sinh để đảm bảo an toàn sức khỏe.II. Chuẩn chỉnh bị:– Giáo án, bài xích giảng power nguồn Point.– Đồ dùng ship hàng trò chơi…III. Thực hiện hoạt động.1. Vận động học:a. Vận động mở đầu:* Ổn định: mang lại hai trẻ khiêu vũ ( một trẻ phạt triển thông thường và một trẻ suy dinh dưỡng)b. Vận động trọng tâm:– Cô hỏi: Nhìn bạn Duyên và các bạn thuận các con con gồm nhận xét gì?– các bạn nào đến cô biết bởi sao chúng ta duyên cao lớn như vậy?– trẻ em trả lời.– Còn các bạn thuận thì sao?– trẻ : ăn ít, không ăn uống hết xuất nên nhỏ xíu ốm.– những con ơi, cơ thể chúng ta lớn lên và mạnh khỏe không chỉ ăn uống nhiều và ăn hết xuất nhưng mà còn đề xuất ăn không hề thiếu chất bổ dưỡng của 4 nhóm thực phẩm đó là hóa học đam., hóa học béo, bột con đường và vi-ta-min nửa đấy. Để nắm rõ hơn về 4 đội thực phẩm lúc này cô cháu mình thuộc đi mày mò nào!– mang lại trẻ xem một đoạn đoạn clip về rau quả quả.– quan sát xem cô bao gồm hình hình ảnh gì đây?– Trẻ: Rau, củ quả.– Cô tóm ý: đây là nhóm thực phẩm cung cấp vitamin đến cơ thể.– Nghe vẻ nghe ve, nghe vè cô đồ vật Thịt cá tôm cua Đều là dinh dưỡngĐố chúng ta nào biếtĐó là hóa học gì? – À, kia là hóa học đạm và chất đạm còn có trong những các loại thực phẩm như thế nào nửa? – Trẻ, vấn đáp – Cô tóm ý: đó là nhóm thực phẩm hỗ trợ chất đạm, chất đạnm còn có không ít trong các loại thịt hễ vật: giết thịt bò,gà, cá,tôm, cua ốc. – Cô cùng trẻ cùng đi cực kỳ thị. – đến trẻ đi mua rất nhiều thực phẩm đựng nhóm tinh bột và chất béo. – Cô phân một số loại chất phệ và tnh bột hỏi con trẻ để cung cấp cho trẻ. – Đây là phần đông nhóm lương thực giàu chất bột con đường có trong những loại ngũ ly gạo, ngô, sắn, bánh mì. – Trẻ vấn đáp – Đúng rồi đó là nhóm thực phẩm hỗ trợ cho khung hình chúng mình chất béo tất cả trong đậu, dầu ăn, dừa. – Giáo dục: những con ạ! khung hình mỗi chúng ta muốn được mạnh bạo thì ccá con đề nghị yêu quý chăm sóc bản thân mình, ăn uống đầy đủ bốn chất bổ dưỡng và khi nạp năng lượng cơmchúng mình phải ăn uống hết xuất không để rơi cơm ra bàn.* Trò chơi: * Trò nghịch 1: “ cùng nhau thi tài ”– phân tách trẻ làm hai đội, trên màng hình cô có các câu hỏi. Cô theo thứ tự nêu từng thắc mắc và thời hạn hội ý của mỗi thắc mắc là 5 giây. Sau thời hạn hội ý đội nào lắc lúc lắc sớm nhất sẽ giành quyền trả lời, trả lời đúng sẽ được cô tủên dương, vấn đáp sai sẽ nhường quyền trả lời cho team còn lại. * Trò nghịch 2: “ Thi coi ai nhanh ” – Cô chia lớp bản thân thành nhị đội.Cô đã sẵn sàng hai quầy bán hàng chứa vừa đủ 4 team thực phẩm nhiệm vụ của hai đội theo đường thon thả lên mua gần như thực phẩm theo yêu cầu của cô, thời gian cho hai đội là một bạn dạng nhạc nếu nhóm nào mua được nhiều thực phẩm hơn là đội đó thắng.– bao bọc lớp bọn chúng mình có khá nhiều thực phẩm của 4 chất dinh dưỡng những con hãy chọn cho bản thân một thực phẩm đi nào.– cho trẻ đọc bài thơ: Vè dinh dưỡng.* Kết thúc: bài hát “ Mời chúng ta ăn”


Bạn đang xem: Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non


bộ hình ảnh


*

Xem thêm:

HÌNH ẢNH HỘI THI

Lượt xem: 604


*

Ảnh hội thi trang trí lớp

Lượt xem: 4005


*

Hình hình ảnh thao giảng siêng đề cung cấp huyện về tổ chức môi trường chuyển động cho con trẻ trong trường mầm non

Lượt xem: 7961